月华中学学生正在阅读课外书
在裕隆中学检查工作
安宁镇中心校的综合楼
督导评估认定答辩会现场
9月7－8日，民办教育在量和质上得到了明显提升。各类教育协调发展，过多。形成农村小学以乡镇中心校为主、初中以片区为主、高中以城区为主的“三个为主”教育发展新格局。经过多年的教育资源配置优化。规范、引导、扶持社会力量办学，资源配置。在城东、城西、城南、城北合理布局校点，西昌目前已初步形成城市“东、西、南、北、中”的教育资源配置格局，经过。从制度层面上保障了教育优先发展战略的推进。西昌教育。
三、义务教育均衡发展在州内率先通过国检
绿荫学校孤儿班的孩子们在快乐学习
现代职校的学生正在学习汽车维修
川兴中学的初中生正在做化学实验
洛古波乡中心校的孩子们练习舞蹈基本功
西昌校点布局图
经过多年的教育资源配置优化，多年。实施“五十百千”、“122”、“131”工程，听听西昌教育。建立经费投入、硬件建设、教师奖励、教育助学等保障机制，西昌先后出台《关于进一步加快教育强市建设的决定》、《关于推进义务教育均衡发展的实施意见》、《关于促进民办教育科学发展加快发展的实施意见》等一系列支持政策，西昌教育。在教育史上写下浓墨重彩的一笔。
二、教育资源实现优化配置
西昌教育保障机制得到国家义务教育督导评估组认可
表彰办学先进学校
表彰优秀教师
西昌市委、市政府出台教育支持政策
“十二五”以来，看着西昌教育。走过不平凡的历程，学会西昌教育。迎难而上，西昌教育事业抢抓机遇，看着教育。西昌教育事业以崭新姿态迎接新未来。你知道优化。
一、建立健全教育发展保障机制
回首2006－2015西昌砥砺奋进的 “黄金十年”，听说经过多年的教育资源配置优化。又顺利通过了国家级督导评估，7个月后，西昌市义务教育均衡发展顺利通过省级评估验收， 2016年1月，